La amnesia disociativa, también conocida como amnesia psicógena, es un trastorno de la memoria caracterizado por una pérdida repentina de la memoria episódica retrógrada, que se produce durante un período de tiempo que varía de horas a años. Se ha …
La amnesia postraumática (AP) es un estado de confusión que ocurre inmediatamente después de una lesión cerebral traumática en la cual la persona lesionada está desorientada e incapaz de recordar los eventos que ocurren después de la lesión. Es posible …
La amnesia global transitoria (AGT) es un trastorno neurológico cuya característica clave es una interrupción temporal pero casi total de la memoria a corto plazo con una serie de problemas para acceder a los recuerdos más antiguos. Es una condición caracterizada …
La amnesia retrógrada (AR) es una pérdida de acceso a la memoria a eventos que ocurrieron, o información que se aprendió, antes de una lesión o la aparición de una enfermedad. Tiende a afectar negativamente la memoria episódica, autobiográfica y …
La amnesia anterógrada es una pérdida de la capacidad de crear nuevos recuerdos después del evento que causó la amnesia, lo que lleva a una incapacidad total o parcial para recordar el pasado reciente, mientras que los recuerdos a largo …
Melanie Klein, nacida el 30 de marzo de 1882 en Viena, Austria y fallecida el 22 de septiembre de 1960 en Londres, Inglaterra, fue una psicoanalista británica conocida por su trabajo con niños pequeños, ideó nuevas técnicas terapéuticas para niños que …
La amnesia es un déficit en la memoria causado por daño cerebral, enfermedad o trauma psicológico, también puede ser causada temporalmente por el uso de varios sedantes y drogas hipnóticas. La memoria puede perderse total o parcialmente debido a la …
La dislexia es una condición o trastorno con base en el cerebro definida como Dificultad Específica de Aprendizaje (DEA), de carácter persistente, que se da en niños que no presentan ninguna desventaja física, psíquica ni sociocultural y cuyo origen deriva …
El Complejo de Edipo se trata de un concepto central de la teoría psicoanalítica (etapas psicosexuales del desarrollo) de Sigmund Freud donde se define como el deseo inconsciente o agregado complejo de emociones y sentimientos infantiles caracterizados por la presencia simultánea y …
